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游泳对婴儿运动及语言发育的影响

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2019-4-26 09:12:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 小龙女 于 2019-4-26 09:22 编辑

游泳对婴儿运动及语言发育的影响
                                                                        吴娟 王巍 迟雪梅                                                                                                                                                  梅河口市中心医院

摘    要:

             目的 探讨婴儿游泳对婴儿运动及语言发育的影响。方法 选取我院产科2010年1月2014年1月出生的足月新生儿共100例, 将这100例婴儿随机分为两组, 并且每组婴儿数量相等, 将这两组婴儿分别作为观察组与对照组。对照组患儿接受常规护理, 观察组进行计划性游泳。比较两组疗效。结果 比较两组婴儿的身高以及体重情况, 观察组婴儿均高于对照组, 两组婴儿之间存在显著差异 (P<0.05) 差异具有统计学意义;两组婴儿的适应性、精心动作与大动作、语言以及交往评分等方面进行比较, 观察组婴儿均优于对照组, 两组之间对比差异具有统计学意义 (P<0.05) 。结论 婴儿游泳是一项新的健康保健措施, 相对传统保健服务有着操作简单, 经济实惠的特点, 是一项非常值得广泛推广的产后服务。



关键词:

婴儿; 游泳; 生理性; 语言发育; 运动发育;


在人体生长发育整个过程中, 婴儿期是一个重要阶段, 对人体今后发展有着重要作用和意义。对于出生不久婴儿来说, 其特点就是生长发育速度比较快, 营养需求比较高, 但是对于疾病的抵御能力却极弱, 对婴儿要进行特殊保健以及护理, 保证婴儿能够健康成长, 使其有一个较良好的生长发育[1]。本研究探讨游泳对婴儿运动及语言发育的影响, 现将材料分析如下。


1 资料与方法1.1 一般资料

本文资料来源于我院产科2010年1月~2014年1月出生的足月新生儿共100例。将这100例婴儿随机分为两组, 并且每组婴儿数量相等, 将这两组婴儿分别作为观察组与对照组。观察组50例婴儿中, 男婴27例, 女婴23例, 婴儿日龄为4~345 d, 其平均日龄为 (28.5±1.5) d, 婴儿体重为3~4 kg, 其平均体重为 (3.2±0.2) kg;对照组50例婴儿中, 男婴25例, 女婴25例, 婴儿日龄为3~320 d, 其平均日龄为 (60.4±1.2) d, 这120例婴儿体重为3.2~4.2 kg, 其平均体重为 (3.6±0.4) kg。所有婴儿家长均同意配合研究, 并且签署知情同同意书。排除存在先天性严重疾病婴儿。两组婴儿在年龄、性别以及体重等方面差异无统计学意义[2,3]。


1.2 方法

对照组患儿接受常规护理, 观察组在游泳前30 min给予哺乳, 以防婴儿哭闹不止及发生低血糖现象, 喂奶量应适中, 以满足婴儿要求为宜。哺乳完毕, 采用科学的抱持方式防止嗝逆及下水后胃肠道不适症状。医护人员修剪指甲, 清洗双手, 检查婴儿皮肤有无发炎破溃, 防止加重皮肤感染。游泳室的温度控制在28~30℃, 游泳池的水温控制在37~39℃, 并根据温度变化调节水温。游泳步骤: (1) 游泳时间:游泳在婴儿出生后24 h~5 d内, 1次/d, 每次10~15 min;生后7 d至六个月内每两星期一次, 每次10~15 min。 (2) 操作:由训练合格的专职人员进行。游泳时婴儿与看护人之间的距离在30 cm之内。选择相对温和的音乐, 有利于婴儿听觉刺激及脑部神经的发育。全程应动作轻柔、注意保暖。


1.3 观察指标

在对婴儿实施12个月时间的保健工作之后, 对两组婴儿身高、体重以及神经发育情况进行观察, 并且要评定;婴儿语言、大动作、精细动作以及适应性与交往能力。


1.4 统计学分析

利用统计学软件SPSS 13.0对数据结果进行统计分析, 对于计量数据用“±s”来进行表示, 对计数资料用t进行表示, 对于组间比较, 利用x2进行表示, 在本次研究中, 以P<0.05表示差异存在统计学意义。


2 结果2.1 比较两组婴儿的身高与体重情况

比较两组婴儿的身高以及体重情况, 观察组婴儿均高于对照组, 两组婴儿之间存在显著差异, 其具体比较结果如下表1。


                                                                                                                                           表1     

P<0.05<0.05


2.2 比较两组婴儿适应性、精心动作与大动作、语言以及交往评分

对两组婴儿的适应性、精心动作与大动作、语言以及交往评分等方面进行比较, 观察组婴儿均优于对照组, 两组之间差异明显, 其具体比较如下表2。


                                                                                                                                             表2     








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 楼主| 2019-4-26 09:13:15 | 显示全部楼层
3 讨论
新生儿不但是一个家庭未来的希望, 同时也是国家未来的建设者, 保证婴儿健康成长有着十分重要的作用和意义, 因此在临床医学中需要寻找合理有效方法对婴儿加强保健, 从而保证其生长发育健康。婴儿生长发育水平可以利用身高以及体重等方面的生理指标来进行衡量与判断, 能够为在临床上对某些疾病进行诊断提供一定依据, 在临床上有着重要作用与意义。对于婴儿来说, 其智能发育与体格生长发育有着同样重要的作用, 同时其也能够反映出婴儿是否正常发育。所谓智能发育, 其所指的主要就是神经心理发育, 主要包括语言、感知以及运动等方面。婴儿运动发育与神经以及肌肉发育有着十分密切的关系。本文研究结果可以发现, 观察组婴儿身高以及体重情况均高于对照组, 两组婴儿之间存在显著差异 (P<0.05) 差异具有统计学意义;观察组婴儿适应性、精心动作与大动作、语言以及交往评分等方面均优于对照组, 两组之间差异明显 (P<0.05) 差异具有统计学意义。这表示对婴儿游泳队儿童干预能够得到很好的效果, 使婴儿能够健康成长[4,5]。综上所述, 在婴儿生长发育过程中, 对其行综合性儿童保健能够取得较好的效果, 有利于婴儿体格以及神经行为发育, 有着十分明显的效果, 可在临床上进行推广应用。

参考文献
[1]吴新花, 胡伟英, 任云霞, 等.剖宫产新生儿游泳的临床观察[J].中国实用护理杂志,

[2]金汉珍, 黄德珉, 宫希吉, 等.实用新生儿学.北京:人民卫生出版社,

[3]白满, 杨冬晓.新生儿游泳对新生儿体重和皮肤胆红素的影响.南方护理学报,

[4]赵少飞, 谢丽群.新生儿游泳在产科临床应用的探讨.中华围产医学杂志,

[5]景丽伟, 陈长香, 李建民, 等.游泳及抚触对新生儿体重和黄疸的影响[J].护理学杂志,
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